講師について

指導方法、生徒との接し方まで厳しく指導。優秀な講師がお子様の可能性を引き出します。

お子様との相性も考慮して、最適な担当講師を選定。

厳しい採用基準と教育訓練をクリアし、登録された講師が指導にあたります。

担当講師の選考にあたっては、お子様一人ひとりの学力、性格、進路はもとより、個別指導において重要なポイントとなるお子様と講師の相性も考慮。やる気と能力を引き出せる、最適な講師を選定します。

※入会後の担当講師の変更には、料金は一切発生しません

筆記試験+面接

筆記試験は、進学教室 浜学園の講師採用筆記テストと同じ問題及び合格基準を採用しています。従って、採用されるにはハイレベルな問題への対応力が求められます。

オリエンテーション① ~基本マニュアル講習~

Hamaxの教室運営マニュアル・授業システム・講師が遵守すべき業務規定に関する講習を実施いたします。
※基本マニュアル講習で学んだ内容について確認テストを実施いたします。

オリエンテーション② ~マナー講習~

挨拶の仕方、敬語の使い方、電話の応対など、企業人として習得しておくべき最低限のマナーについて講習を実施いたします。理解度をはかるため、レポートを提出してもらいます。

オリエンテーション③ ~教科指導実習~

各講師の専門となる1教科に関して、教科指導実習を受けてもらいます。この研修は、進学教室 浜学園の教科指導方法の基礎を学ぶことに重きを置いているため、講師経験の有無に関係なく受講の義務があります。

フォロー研修

個別指導開始後も、月に1度はに教科指導に関するフォロー研修を実施しております。フォロー研修によって、学習指導・カウンセリング・マナー・コンプライアンスに関して講師を厳しく教育しています。
ご受講の方々おひとりおひとりのニーズに的確にお応えするため、「理想と現実」のギャップを謙虚に受け止め、講師の育成に全力を注いでいます。

チェック制度

教室長による授業チェック制度を導入しています。指導方法・服装などのほか、講師が生徒の性格を考慮した接し方をしているか、生徒のモチベーションを上げられるよう表情・話し方を工夫しているか、などを客観的にチェックします。

Hamaxでは独自の資格制度を設けています。教科別勉強会の全課程をクリアし、最後の見極め試験に合格すると、「プロ資格」が付与されます。このような資格制度は個別指導塾では珍しく、講師のスキル向上とモチベーションアップに役立っています。

※プロ資格は、あくまで指導スキルのレベルを相対評価の観点から測定した結果であり、お子様との相性などを測定する基準にはなりません。また、成績アップを絶対的に保証するものではありません。

※プロ資格取得者の数には限りがあります。従って、プロ講師による指導をご希望であっても、時期によってはご希望にそえない場合もございます。

※面談で決定したカリキュラムの内容次第では、教室長の判断でプロ講師を特別手配させていただく場合があります。

※プロ講師による指導の場合、授業料が変わります。詳しくは各教室にご照会ください。

教室長インタビュー

お子様との相性も考慮して、最適な担当講師を選定。

厳しい採用基準と教育訓練をクリアし、登録された講師が指導にあたります。

担当講師の選考にあたっては、お子様一人ひとりの学力、性格、進路はもとより、個別指導において重要なポイントとなるお子様と講師の相性も考慮。やる気と能力を引き出せる、最適な講師を選定します。

※入会後の担当講師の変更には、料金は一切発生しません

中村 辰之介 先生

専門科目:国語

「Hamaxの国語を担当しております中村です。 お子様の読解力を高めていくには、講師が横に座り、線を引くべき部分や問題の判断基準を指導できる個別指導がお勧めです。
読解力を定着させて自分のものにできるように、お手伝いできればと思います。」

村田 和寛 先生

専門科目:文系科目〔全科対応講師〕

「目標達成に向けた“水先案内人"でありたいと、常に意識しています。そのために重視しているのが、次の3本柱です。
①質疑応答を通して、自分の言葉で表現し、論理的に説明する力を養う。
②基本を学び、そこから知識を増やしていくことで、幅広い問題に対応できる力を身につける。
③実践的な問題演習で、入試や学内テストの具体的な対策・コツをつかむ。
一人ひとりの目標達成に向けて、全力でサポートします。」

中邨 仁美 先生

〔全科対応講師〕

「ひらめきは発展的内容につながる可能性をもちますが、一方で疑問点はつまずきの危険性を持っています。
集団授業では立ち止まることのできない、そんな”気付き"に丁寧に対応できるのが個別指導の良いところだと思います。
私はお子様とのコミュニケーションを通して、一人一人の”気付き"に耳を傾け、柔軟に対応・指導のできる講師でありたいと思っています。」